Сегодня мы с ребятами знакомились со снегом. Сначала мы с детьми определили цвет снега. Затем каждый ребенок брал снег и смотрел на то, как он тает на ладошке и превращается в воду. Таким образом, подвели детей к тому, что снег холодный, а ладошка теплая - поэтому снег тает, снег белый, а вода прозрачная. Так же мы окрашивали снег в разные цвета и увидели, что, растаяв, вода получается разноцветная. Вот такие эксперименты мы
проводили с нашими детьми.
Опыты помогают развивать мышление, логику, творчество ребёнка, позволяют показать связи между живым и неживым в природе.
Подготовила воспитатель: Антоненко К.С.